摘要

继电保护原理作为电力工程及其自动化的主干专业课程,对卓越工程师的培养起着重要作用。为了更合理的安排教学任务,结合南京工程学院电气工程专业的本科教学工作,从matlab仿真的应用、系统论的应用、学生创新能力的培养等方面对继电保护本科教学进行了探索和研究。提出了教学改革的方向,并指出教学任务和重点,为培养卓越工程师提供理论基础。