大学英语教学微课的碎片化应用浅谈

作者：高飞

来源：吉林广播电视大学学报, 2018, (03): 17-18.

• 大学英语
• 微课
• 碎片化

本文是探讨如何将微课模式引入传统大学英语教学,并据此分析碎片化应用学习对学生的自主学习促进作用以及产生的问题,并提出相应的策略。

• 出版日期2018
• 单位安徽农业大学