摘要

<正>加强高校生态文明教育,引导大学生形成尊重自然的生态文明意识,树立生态文明观,增强他们保护生态环境的道德感和责任感,是新形势下高校教书育人的重要任务。在高等教育体系中,大学语文作为一门工具性、人文性和文学审美性兼备的课程,在对学生进行认知教育、情感教育和人格教育方面的作用和优势,是其他课程所无法比拟的。因此,在现实

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