摘要

民族声乐伴随着民族发展的历史而代代传承。民族声乐要得到良好的继承与发展,必须在保持自身特色与个性的同时,对各种声乐艺术精华的予以借鉴。在这个意义层面探讨师范院校民族声乐教学多元化可发展问题,旨在加强高校民族声乐体系的构建,促进民族声乐教学得到更好的发展。