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独立学院高等代数课程教学模式的思考
作者:杜翠真; 安佰玲
来源:
淮北师范大学学报(自然科学版)
, 2014, (01): 75-77.
高等代数
教材
教学模式 higher algebra
teaching material
teaching mode
摘要
针对独立学院高等代数教学中存在的一些问题,从教材、课堂、作业和考核方式4个方面进行探讨,得出整合教学内容;采用灵活多变的教学模式;重视作业和让考核方式活起来.
出版日期
2014
单位
淮北师范大学
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