运用文献资料法、德尔菲法、专家调查法等方法,依据篮球裁判等级管理制度,篮球裁判规则与裁判法,以及评价理论,对大学生篮球裁判培养的评价指标体系进行了研究,构建出3个分别针对大学生篮球一级、二级、三级裁判的评价指标体系,旨在使裁判员的等级管理及培训工作更加科学、合理。
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