大学英语课堂提问类型、功能和特点的语用研究

作者：冯丽

来源：中国教育技术装备, 2015, (02): 119-120.

• 大学英语
• 语用学
• 问答话语
• 课堂提问策略

重点运用语用学的主要理论,包括言语行为、合作原则、礼貌原则等,对英语作为外语的课堂问答话语进行动态研究,分析课堂提问的类型、功能和特点,并给出课堂教学提问实例,为广大英语教师提供理论和实践借鉴。

• 出版日期2015
• 单位辽宁师范大学