澳洲职业教育对我国高职基础课程改革的启示

作者：莫小路

来源：职教论坛, 2009, (06): 62-64.

• TAFE
• 职业教育
• 课程改革

介绍了澳大利亚职业教育的特点,并结合作者在中澳合作办学中从事职业教育的体会,着重阐述其课程体系中的理论教学与技能训练的关系,提出了对我国高等职业技术教育中基础课程、专业基础课程改革的一些建议。

• 出版日期2009
• 单位广东食品药品职业学院