班级日记是班级中个体与集体、学生与教师沟通的一种方式。通过班级日记进行班级管理是极为有效和高效的手段，既能为教师提供了解学生的新渠道，也能在师生间搭建良好的沟通桥梁，有助于教师更好地倾听学生的心声，有效地达成德育效果。
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