以抗击新冠肺炎疫情为背景，对“深刻认识民族精神”进行教学案例设计。该教学设计是议题式教学法在开放教育思政教学中的应用，结合问题链教学法和案例教学法，以问题为导向，让学生充分调动自身的兴趣参与到教学过程中来，突出“引”“领”“帮”的作用，使学生在主动学习与思考中提升核心素养，有效地实现理论与实践相结合的教学目标。
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