书法是我国一门比较古老的艺术,它蕴含着中华民族深远的民族文化,沉淀着强烈的民族精神,体现着精美的艺术造诣,其中还流传着许多道德佳话。小学阶段是培养学生书法技能的关键时期,也是培养学生道德素养的关键时期。所以小学书法教学中,教师不仅要教会学生一定的书写技能,还要挖掘其中的德育素材,从而陶冶学生的情操,培养学生认真、坚持、勤奋的学习品质和强烈的爱国情感。
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