<正>古诗词作为中小学语文教材中重要的组成部分,在带给我们丰富的审美享受的同时,也给我们的教学带来了一定的困难——就诗词讲诗词,往往冲淡了诗味,磨灭了诗情,难以让学生真正体会出诗歌的美。而信息技术可以集声音、图像、文字、动画、视频等于一体,能够使学生闻其声、观其形、感其情,在理解诗意的同时,给语文课堂增添了别样的色彩。一、让背景了解更直观每一首诗词的创作与作者的写作背景都是紧密
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
