文章以乐山师范学院为例,从人才培养目标定位、规格要求、课程体系、实践实训、师资队伍等方面阐述了地方本科院校新办金融数学专业人才培养模式的探索与实践,体现了地方本科院校在培养地方经济发展所需要的人才的重要性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
