写字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是培养学生语文素养的前提。然而写字本身是枯燥无味的,很难激起学生的学习兴趣,不仅学生写字质量不理想,而且也限制了学生思维的发展。因此,在教学中,教师应探索有效的写字教学方法,让学生乐于写字、主动写字。
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