知识和信息的发展,需要高质量和高素质的教师主体;终身学习,需要教师的经常充电和不断学习;认知结构的巩固,需要不断强化和更新教师知识。"一次性"的教师教育学习已经成为过去式,教师终身教育工作者是现在进行式。
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