文章运用专家访谈、问卷调查、数理统计等方法对江西省部分大学的校园体育文化建设进行了研究。结果表明:该区域的校园体育文化建设还处在逐步完善阶段,在办学理念、师生体育观、体育活动质量等方面仍存在只注重技术性和健身性的指导,忽视体育是高品位文化生活的重要组成部分,特别是忽视了校园体育文化教育是塑造健全人格的重要途径等问题。
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