摘要

"慕课"以其全新的教育理念、鲜明的教学特色引起教育界广泛关注与实践。本文分析目前地方院校就业指导教学现状与学生诉求及慕课给地方院校就业指导课有效教学带来的机遇与挑战,并在此基础上提出地方院校应转变思维,以学生内在需求为牵引,利用大数据慕课资源,实现教学内容、教学手段、教学模式等的融合与创新,借力培养名师,开展有效教学,全面提高教学的质量水平。