浅谈高中地理解题中的数理化思维

作者：陈奕新

来源：考试周刊, 2018, (61): 154.

• 高中地理解题
• 数理化思维
• 例题分析
• 旧题新解

本文针对当前高中地理解题中涉及的一些数理化方法进行剖析,同时辅以较典型的例题进行说明,意在尝试对某些传统思维方式的题型进行一些新思维方式的探索,也说明在地理教学及解题中将其他学科知识融合的重要性。

• 出版日期2018