摘要

在小学语文教学中教师要积极组织学生开展校内外结合的学科实践活动,进而提升他们的综合素养。运用班级讲坛、年级循环讲坛、联合专家讲坛等方式能促使学生从校内到校外,逐步提升公众演讲能力,进而获得可持续发展。

  • 出版日期2021