摘要

孔子是我国古代的思想家,教育家,伦理学家。他的道德教教育思想产生于春秋战国时期,打破了"学在官府"的教育状况,创办了中国历史上第一所私学。孔子在教学过程中虽没有系统的提出道德教育的原则与方法,但从《论语》实际讲学中也能总结不少原则和方法。经过两千多年的发展,对孔子的道德教育研究的原则与方法研究同样对当今时代思想政治教育有相当的借鉴和启示作用。