摘要

<正>大学生对音乐的渴望与实际素质具有强烈的反差。直接造成这种局面的原因,笔者认为主要是教育体制、家庭教育、社会环境等三个方面的原因造成的。首先,在教育体制方面教育改革滞后严重影响了音乐教育事业的发展。其次,社会环境对音乐教育也有着很大的影响。虽然在小学、初中、高中都开设得有音乐课,但受升学率、教学任务的制

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