对潜能生自信心的培养是帮助他们转化为优等生的桥梁和动力。因此,对于小学语文学习方面的潜能生,教师需要有计划地培养他们自信心,设计多种教学策略,让潜能生在学习过程中感受到学习带给自己的快乐,进而更加积极的进行语文学习。
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