探讨人的价值在教育价值中的地位,将有利于我们更好的实施教育,重视人的价值,关注"人"的存在,"人"的生成。从教育对象、教育过程、教育目的对教育中人的价值地位进行探寻,明确人的价值在教育价值中的本体地位,进而从人的自由、人的存在、人的生成三个方面阐述如何实现人的价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
