对艺术专业学生大学英语教学现状的反思

作者：曾永

来源：德州学院学报, 2012, S1: 135-136.

• 艺术类专业
• 大学英语教学
• 现状
• 对策

鉴于艺术专业大学生的特殊性,艺术类大学英语教学难度较大。文章分析了目前高校艺术类大学英语教学的现状,指出其中普遍存在的几个问题,并提出了应对策略,以期对当前的艺术类专业大学英语教学的发展有帮助意义。

• 出版日期2012
• 单位桂林电子科技大学