学生都具有一定的向师性,也会在无形中受到老师潜移默化的影响,教师身教胜于言传。我们要求学生做到的,我自己先要做到,我们教师自己都没有做好,又怎么可以去要求学生可以做的更好?要创建良好的班风、学风,就更应该从我们自己做起。我们只有不断学习和掌握新的理念并将其付诸实践创新,我们才能进步,只有这样一步一步的按步骤按计划去教育我们的学生,才会有他们的快乐成长。
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