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高等学校教师绩效评价的理论与实践研究
作者:尹雁
来源:
佳木斯教育学院学报
, 2011, (01): 153.
教师
高等学校
绩效
评价 teachers
colleges and universities
performance
evaluation
摘要
高等学校教师绩效评价是教育系统人事决策,大多数研究者探讨了大学生评价教师教学效能的问题,却忽视了另一种非常重要的行为,如工作的主动性、工作中的合作、对工作的反思等。
出版日期
2011
单位
沈阳师范大学
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