摘要

体育教学应以学生的实际需求为导向,该文提出以体能需求为导向的体育教学方法优化。首先分析高职院校体育教学的特点,其次阐述了体育教学的现状,并从教师、学生、教学效果三个角度分析了体育教学中存在的问题。最后,以体能需求为导向提出了体育教学方法优化措施:整合教师观念、提升教师素质、改进考核模式、加强器械建设、选择教学教材,建立特色体育教学体系、制定体育教学优化方案。