到目前为止,我国的新课程改革还处于探索阶段,其中情境教学的出现,为各学科教学改革的实现指明了新的方向。但是,就当前小学体育教学活动的开展情况来看,受教师专业素养的限制,情境教学的实现受到了诸多的限制。在情境教学理念的引导下,就如何开展小学体育情境教学进行详细说明。
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