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不同类型知识的学习过程与教学策略
作者:李兴武
来源:
教育探索
, 2016, (03): 25-28.
知识类型
学习过程
教学策略
摘要
加涅将人类学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五种类型。前三种属于认知领域,后两种分别对应于动作技能领域和情感领域。每一类知识的学习都有属于自己的过程,并且对应着不同的教学策略。
出版日期
2016
单位
平顶山学院
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