<正>一、课标与教科书的变化1.课程标准——高屋建瓴《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中在前言部分明确提出本次课改的两大变化是:"1.凝练了本学科的核心素养……明确了学生学习该学科课程后应达成的正确价值观、必备品格和关键能力。对知识与技能、过程与方法、情感价值观三维目标进行整合……2.更新了教学内容。进一步精选了学科内容,重视以学科大概念为核心,使课程结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。
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