摘要

本文通过实地调查和调查问卷等方式收集数据,从定量角度分析大学生的移动学习行为现状,对大学生移动学习效率进行评价,并根据分析结果,从学习者、教师和学习平台三个方面对于优化大学生移动学习效率提出建议。

  • 出版日期2018
  • 单位河北经贸大学