摘要

近些年来有很多学者提出英语教学方法的改革,究其原因与传统教学下学生思维与能力的发展被削弱有关系。传统灌输式教育下学生很少进行自主式思考,学生的创新能力较低。英语教育不只是为了考出卷面高分,而是在于英语语言的运用,听力是英语语言运用的基础。本文对初中英语听力教学难点与教学策略进行探究。

  • 出版日期2019