<正>课前预习是学生学习每一篇文章的基础,充分利用好课前预习,能够达到事半功倍的学习效果。在新课程改革的背景下,为了促进教育的进步,迎合新课改的要求,教师要坚持"以人为本"的教学原则,提升教学效果。此外,课前预习还是一种课前的指导行为,这是因为通过课前预习环节,让学生对于即将要学的知识有基础的了解,然后再加上教师的讲解,掌握文章的重要内容,从而提升教师的课堂教学效率。为此,笔者结合近年来的教学经验,分析了课前预习
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