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摘要
本文以批评话语分析理论为基础,结合语料库语言学的研究方法,对中美媒体有关2008年中国四川汶川地震的新闻报道用词进行对比分析,尝试探索语言与意识形态的关系。研究发现,中美媒体新闻报道用词在词频存在显著差异,这充分表明了语言是意识形态的实现方式和传播媒介,两者密不可分。中国媒体更加关注政府救灾的努力,展现一个正面的政府形象;而美国媒体却片面强调中国政府的救灾不力以及中国科技落后等方面,塑造了一个负面的政府形象。因此教师应在英语阅读教学中有意识培养学生批判意识,教会他们运用批评性思维进行阅读,时刻警惕和防范西方意识形态的渗透。
- 出版日期2010
- 单位南通大学
