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OBE理念下大学英语课堂教学设计方案研究

李兰
CHINAJOURNAL
郑州工商学院
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摘要

OBE (outcome based education)教育理念,又称为成果导向教育、能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育。该理念注重以学生为中心,以成果为目标导向,采用逆向设计思维进行课程相关的一系列建设。该理念从国外引入后,对我国大学英语教学起到了很好的导向作用。以OBE教学理念为基础,以上海外语教育出版社出版的全新版《大学进阶英语》第4册第3单元“How to Get A Job at Google?”为例,从课前、课中、课后全过程对我国大学英语课堂教学设计进行探究,旨在将OBE教育理念与大学英语实践课堂相结合,找到更加适合我国高校英语教师的教学方案,从而提高大学英语课堂教学效率。

关键词

OBE理念 大学英语课堂 教学设计

出版信息

论文状态
公开发表
期刊名称
教育信息化论坛
发表日期
2022
卷
-
期
07
页码
42-44
DOI
-

学科领域

图书情报与档案管理教育学

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