巧用信息技术 搭建读写训练的“彩虹”

作者：李春仙

来源：福建教育学院学报, 2018, 19(08): 62-63.

• 信息技术
• 读写结合
• 整合
• 素养提升

当前信息技术已经逐渐融入到中小学教育教学中。语文教学与信息技术的有效整合,实现了教学模式、教学方法、教学活动的多样化,搭建读写训练的"彩虹",让阅读与写作共同绽放语文课堂独有的美丽与精彩。

• 出版日期2018