摘要

当今社会已经进入了信息化时代,在信息化时代下,对人才的一项最基本要求就是要熟练掌握信息技术,这使得初中信息技术课程的地位越来越高。虽然与其他文化课程相比,我国初中开设信息技术课程较晚,但是对信息技术教学质量的要求却并不低。为了提高初中信息技术教学质量,教师必须要采取一些先进的教学手段,对课程进行巧妙地设计。分层教学是指根据学生的不同层次进行划分,然后对各层次的学生实施具有针对性的教学,在初中信息技术课堂上通过设计分层教学,可以有效提高课堂效率。本文主要针对初中信息技术分层教学设计与实践进行了浅谈。

  • 出版日期2019

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