摘要

独立学院大学生英语学习"效果差、效率低"是普遍现象。而效果差、效率低只是表面现象,学习动机的缺失才是本质,因此独立学院大学生英语学习动机的培养与激发显得尤为重要。从"目标明确、方法可行、评价有效"三个方面阐述,以促进独立学院大学生英语学习的效率。