摘要

高校是实施教育的主体,也是创新型人才培养的主阵地。在新时代的背景下,国家和社会对创新型人才的需要变得更加强烈。各大高校应当承担起培养创新型人才的责任,为国家和社会输出更多的创新型人才。文章立足于理工科开展课程教学的教师,针对高校培养创新型人才的现状,提出了相应的创新型人才培养策略。

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