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摘要
在康德著作中蕴含着丰富的二重矛盾性心理学思想资源,其在继承沃尔夫理性心理学与经验心理学二分的基础上,通过批评理性心理学,消解了我思的主体地位;通过批评经验心理学,指出了心理学在成长为一门科学过程中必须面对的诸多问题。新康德主义在继承、改造康德思想的过程中,发展出一系列影响深远的心理学理论;认知心理学的重要代表人物皮亚杰基于对康德思想的独特把握,提出了发生认识论;而当代认知科学的图式理论,则完全可以说是建立在对康德经验图式理论框架的全面继承上。研究康德思想对科学心理学诞生的影响及当代心理学在体系建构上的诸多困难挑战,无疑具有重要的学术借鉴意义。
