数据的收集和处理是科学素养的重要表现，其中蕴含着科学的思想和方法，也是科学素养培养的有效途径.关于开普勒第三定律的内容，教材只呈现了行星的运动遵循开普勒第三定律，对于围绕太阳公转的其他天体(如彗星)、甚至围绕行星运动的卫星是否也遵循此定律则需探讨.借助天文软件“Star Walk2”(星空漫步)记录天体的信息优势，对上述问题进行科学再探究，学生通过数据处理的探究活动，从中领会科学思想与方法，促进科学素养的发展.
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