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摘要
地域文化中蕴含着丰富的教育资源,合理运用地域文化资源,既可以起到弘扬优秀地域文化的作用,又可以增强课程教学的针对性和实效性。在高校思想政治理论课中融入地域文化,一方面,赋予了思想政治理论课以地方特色,使其变的更接地气,更具亲和力;另一方面,赋予了思想政治理论课以育人魅力,使其变的更有温度,更具感染力。本文以甘肃省的文化资源为例,通过分析地域文化的教育价值,探索其在大学生思想政治理论课中的传承与应用路径。
- 出版日期2019
- 单位兰州交通大学博文学院
地域文化中蕴含着丰富的教育资源,合理运用地域文化资源,既可以起到弘扬优秀地域文化的作用,又可以增强课程教学的针对性和实效性。在高校思想政治理论课中融入地域文化,一方面,赋予了思想政治理论课以地方特色,使其变的更接地气,更具亲和力;另一方面,赋予了思想政治理论课以育人魅力,使其变的更有温度,更具感染力。本文以甘肃省的文化资源为例,通过分析地域文化的教育价值,探索其在大学生思想政治理论课中的传承与应用路径。
