<正>随着小学教育的不断发展，家校共育的教育思想逐渐被普及和落实。这样的教育理念不仅能够促进小学教学的有效落实，还能为学生建立起系统的学习网络。而家校联系单作为家校共育教学的重要组成部分，自然也有着这样的作用。基于此，本文对小学家校教育的现状和价值进行了分析。对两者进行分析之后，本文对联系单在家校联系中的巧妙应用策略进行了研究，希望能够为小学家校共育教学提供科学的理论指导和帮助。
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