<正>一、绪论随着社会的日益进步和发展,社会各行各业对中等职业教育人才的需求发生了很大的变化。社会要发展,必然离不开职业教育,两者关系密切,不可分割。而英语学科作为中职业教育中的必修学科,长期以来备受忽视,且由于其内容繁琐,知识点零散,一直以来都是中职学生心目中的"拦路虎",严重困扰着一线教育工作者。职业教育不同于普通教育,传统的英语教学方法主要包括讲授法、讨论法、读书指导法、布置作业法等,其中讲授法是传统教学方法最主
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