数学建模思维是学习数学的重要思想方法之一,在小学数学课堂中,老师需充分利用教材中典型的数学问题,帮助学生通过猜测、观察、发现、验证、总结等一系列学习过程,帮助学生形成数学模型。通过研究数学建模思维在小学数学课堂中的培养,帮助学生更好的理解数学,启发学生的数学思维,从而增强学生解决实际问题的能力。
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