本文以河南省两所普通高校随机抽取的483名大学生为被试,采用《Young网瘾量表》《青少年生活事件量表》和《认知情绪调节问卷》进行问卷调查,来探讨认知情绪调节在生活事件和网络成瘾之间的中介作用。提出生活事件既可直接影响大学生的网络成瘾,又可通过消极认知情绪调节策略间接地影响网络成瘾。
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