学习就是一个把书本知识经过加工处理变成自己知识的过程。在这个转变过程中,除了对知识的转化以外还有情感的转化。在高职英语的学习中,不同学生的情感体验都是有所差异的。学生的学习情感会影响其学习英语的效果。因此,作为英语教师,在平时的英语教学中要重视学生情感的教育。
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