"考考考,老师的法宝"这是经常能听孩子们说的,从他们的语气中就能感受到对于考试的厌恶与痛恨,但作为教师和学校,在经历了一学期的教和学之后,必然要对教和学的结果进行检查与反馈,以便发现不足,及时改进。然而学生并不这么理解,家长也特别关注考试,考试被简单地看成了分数和排名。为了缓解学生对考试的压力,笔者采用了一些策略,使考试变成了学生快乐的事。
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