摘要

校本教研指以教师为研究主体的一种教学研究活动,是教师教学实践的重要组成部分,是教师主动探索和通力合作的教学研究氛围,利于教师逐步成为具有研究潜力的创新型人才,对教师的专业发展起着积极的促进作用。同时有利于学校挖掘自身潜能,发挥内部资源优势,形成独具特色的校本课程,体现学校办学特色。

  • 出版日期2016