在小学数学教学中数学表达能力是数学语言能力的最直接的体现。华罗庚先生曾提出学生在数学表达上要"想得清楚,说得明白,写得干净。"事实上,学生学习数学时遇到的很多困难都是由于不能理解数学语言的意义和不能正确使用数学语言而引起的。小学生数学"说"的训练对于数学知识的理解与运用,数学技能的形成与发展以及数学思想方法的掌握与应用都很重要。
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